Malone et Nora à l'école
Cela fait maintenant un peu plus de 3 semaines que Malone et Nora sont entrées à l'école : Les Petits Lascars. Nous avons trouvé notre petite organisation :
Toute la famille se lève à l'aube (entre 6h et 6h30) pour un bon petit dej, un débarbouillage en règle et hop on enfile les cartables :
Départ à 7h30 : Antoine nous dépose à l'arrêt de bus qui se trouve en bas de notre rue (Yan Yee road pour ceux qui connaissent ;-). Là on joue au jeu des couleurs de voiture en attendant le bus et le petit papi qui prend toujours le même bus que nous.
En 10 minutes (vue sur la mer et les montagnes tout au long du trajet), nous arrivons au terminal des bus, nous marchons 5 minutes et nous arrivons sur la place de l'école.
Comme nous arrivons avec 15 minutes d'avance, les filles ont le temps de jouer dans le playground qui est aussi leur cour de récré pendant la journée :
A 8h15, l'école commence. Nous montons donc au 2ème étage de l'immeuble où se trouve l'appart-école des filles : la classe des PS-MS, celle des GS-CP, une petite salle de jeux, cuisine et WC.
Le soir, je retourne les chercher pour 15h15. Souvent nous restons jouer au playground car ils n'ont pas de récré l'après-midi. Et depuis peu, quand nous rentrons, Nora a des devoirs de lecture à faire... Et comme d'habitude, elle est accompagnée de sa soeur !
Nora est déjà parfaitement intégrée à l'école, tout de suite copine avec les autres enfants (5 dans sa classe). En français, la maitresse s'est vite rendue compte que Nora savait déjà lire et attend de pouvoir faire le plein d'albums lors des vacances d'octobre pour la faire travailler au niveau CE1. Et en anglais, le maitre m'a dit hier qu'il avait rarement vu des nouveaux élèves essayer aussi vite de comprendre et de répéter des mots et même des phrases. J'étais super fière ! D'ailleurs depuis quelques jours Nora ne dit plus que c'est nul d'aller avec teacher Tom mais qu'elle adore apprendre l'anglais. Ouf !
Pour Malone, c'est plutôt une bonne première rentrée aussi. Elle ne pleure et s'accroche à moi que lors des journées anglais avec teacher Tom. Elle est encore destabilisée par le fait de ne pas comprendre mais elle accepte parfois de répéter des mots. Et comme la structure est vraiment familiale, lorsqu'elle a un petit coup de blues, elle frappe à la porte de la classe de la maitresse, va faire un petit bisou et câlin à Nora, s'assoit sagement à côté d'elle avec son doudou !!! En français, par contre, avec Vanessa, elle participe très bien et aime les différentes activités. Et puis comme disait Mamie, elle mange bien et elle dort bien à l'école, c'est que ça va !
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